sexta-feira, 16 de maio de 2008
sexta-feira, 25 de abril de 2008
desafios
Como validar estas igualdades, entre os 5, sinais aritméticos ?
5 5 5 5 = 3
5 5 5 5 = 5
5 5 5 5 = 6
5 5 5 5 = 26
5 5 5 5 = 30
5 5 5 5 = 50
5 5 5 5 =55
5 5 5 5 = 120
respondendo:
5 5 5 5 = 3
5 5 5 5 = 5
5 5 5 5 = 6
5 5 5 5 = 26
5 5 5 5 = 30
5 5 5 5 = 50
5 5 5 5 =55
5 5 5 5 = 120
respondendo:
(5+5+5)/5 = 3
(5-5) x5+5 = 5
(5x5+5) /5 = 6
(5x5)+5 /5 = 26
(5/5+5)x5 =30
(5x5)+(5x5) = 50
(5+5)x5 + 5 = 55
(5x5x5) -5 = 120
atividades de jogos
As atividades de jogos
como usa o numero oito oito vezes para 8 8 8 8 8 8 8 8 = 1000.
As atividades de jogos permitiu ao professor analisar e avaliar os seguintes aspectos:
como usa o numero oito oito vezes para 8 8 8 8 8 8 8 8 = 1000.
As atividades de jogos permitiu ao professor analisar e avaliar os seguintes aspectos:
- comprenção
- facilidade
- possibilidade de descrição, etc.
Resolvendo problema:
888+
88
8
8
8
total = 1000.
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